六五環(huán)境日即將來臨，生態(tài)環(huán)境部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于做好2024年六五環(huán)境日宣傳工作的通知》，要求各地區(qū)各單位要將六五環(huán)境日作為集中展示美麗中國建設(shè)成效的重要舞臺，展現(xiàn)各地美麗藍天、美麗河湖、美麗海灣、美麗山川建設(shè)，以及打造美麗中國先行區(qū)、美麗城市、美麗鄉(xiāng)村等突出成就，講好新時代美麗中國建設(shè)的生動故事。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把生態(tài)文明建設(shè)擺在全局工作的突出位置，全方位、全地域、全過程加強生態(tài)環(huán)境保護，美麗中國建設(shè)邁出重大步伐。很多地區(qū)和單位通過生動的故事，集中展示本地區(qū)本單位美麗中國建設(shè)成效。但有的地區(qū)和單位在做好這項工作上還存在不足，主要有以下表現(xiàn)：

一是不會講故事。展示美麗中國建設(shè)成效通常是照本宣科，語言“大而空、高而虛”，習慣于干巴巴說教，內(nèi)容空洞無物，缺乏生動的故事情節(jié)，聽起來乏味枯燥，導致人們不想聽、不愛聽，有的甚至還聽不懂。比如，召開新聞發(fā)布會經(jīng)常是一字不落地念稿子，不善于舉事例、拿數(shù)據(jù)說事；語言上專業(yè)術(shù)語使用過多，外行人聽不懂。

二是不愿講故事。有的人認為只要工作任務落實到位了，社會各界自然會看得到成效，對講好故事、展示美麗中國建設(shè)成效不太重視；有的怕麻煩，不想動腦筋挖掘、提煉、總結(jié)；還有少數(shù)人習慣于低調(diào)抓工作，不愿意“出風頭”。

三是參與講故事的主體不夠廣泛。有的地區(qū)生態(tài)環(huán)境職能部門講的多，其他有關(guān)部門、群團組織、企業(yè)以及社會公眾講的相對較少；有的單位宣傳教育部門講的多，其他部門講的相對較少。

四是故事的形式內(nèi)容不夠豐富。在形式上，習慣于采取“我講你聽”的灌輸式說教，不善于利用新媒體，采取互動式、沉浸式的宣傳教育形式。在內(nèi)容上，美麗藍天、美麗河湖、美麗海灣等方面的故事相對多，而加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性穩(wěn)定性等方面的故事講得少。

講好美麗中國建設(shè)的生動故事，是深入學習宣傳貫徹落實習近平生態(tài)文明思想的題中應有之義，是展示美麗中國建設(shè)成效的有力舉措，有助于營造全民行動氛圍。

強化制度保障。將講好故事作為本地區(qū)、本單位的一項常態(tài)化工作任務，明確工作目標任務、細化工作舉措，以此展示美麗中國建設(shè)成效。落實激勵舉措，結(jié)合持續(xù)深入開展“美麗中國，我是行動者”系列活動，按照有關(guān)規(guī)定對先進集體和個人進行表彰，發(fā)布典型案例。

壯大宣傳教育隊伍。有效整合生態(tài)環(huán)境宣傳教育隊伍、生態(tài)環(huán)境志愿者隊伍、環(huán)保網(wǎng)格員等，在本地區(qū)本單位構(gòu)建起最廣泛的宣傳教育隊伍體系。整體提升宣傳教育隊伍水平，準確把握全面推進美麗中國建設(shè)規(guī)定要求，深入基層、深入一線，挖掘、提煉生動故事素材。此外，還要增強運用傳統(tǒng)媒體和新媒體的水平，提升講好生動故事的本領(lǐng)。

突出故事的生動性。在形式上，擴大講故事的主體，動員社會各界、處在不同崗位和行業(yè)的社會公眾，去講身邊的故事。在發(fā)揮好傳統(tǒng)媒體宣傳教育作用的基礎(chǔ)上，多推出一些短視頻、抖音、動漫等宣傳產(chǎn)品，或者通過新媒體直播平臺現(xiàn)場直播等形式，豐富傳播內(nèi)容。多用通俗易懂或富有時代氣息的網(wǎng)絡(luò)語言講故事，善于用事實說話、拿數(shù)據(jù)說事，讓公眾聽得懂、記得住。當然，講好故事要堅持實事求是，不能為了突出故事的生動性，而脫離實際、虛構(gòu)故事內(nèi)容。

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如何講好新時代美麗中國建設(shè)的生動故事？

如何講好新時代美麗中國建設(shè)的生動故事？